Buchbeschreibung

[ COYER (G.-F.) ].

Plan d'Education Publique.

A Paris, chez la Veuve Duchesne, 1770. in-12. XIV. 1f. 360pp. Plein veau marbré, dos lisse orné (Reliure de l'époque). Edition Originale de cet ouvrage peu commun du célèbre utopiste l'abbé Coyer (1707-1782) dans lequel il développe un système complet d'éducation publique. Reprochant à Rousseau de n'avoir conçu son Emile que pour l'éducation privée, l'auteur déclare l'égalité des enfants quelle que soit leur origine sociale et propose des plans d'éducation spécifiques selon que l'enfant se destine à une carrière militaire, juridique, commerciale ou ecclésiastique. Il souligne notamment l'importance de la gymnastique et des arts comme la danse et la musique. "Si l'Education Publique reste telle qu'elle est dans nos Collèges, le cri général décide contr'elle. Mais si on l'élève au degré de perfection dont elle est susceptible, elle reprendra bientôt la supériorité qu'elle mérite; et ce qui doit terminer la question, c'est que l'Education privée ne pouvant convenir qu'à un petit nombre de familles opulentes, l'Education Publique est absolument nécessaire au corps de la Nation". Louise d'Epinay (1725-1783), la célèbre protectrice de Rousseau, disait notamment de cet ouvrage: "Il faut le lire, c'est le rêve d'un homme bienfaisant, d'un citoyen zélé, mais c'est le livre d'un homme qui n'a jamais eu d'enfants à élever, ni à lui ni aux autres". "Ouvrage peu connu, mais le meilleur, peut-être, de tous ceux de l'abbé Coyer et celui qui suppose le plus de goût, d'expérience, de connaissances et de réflexion" (Desessarts). Bon exemplaire. INED, 1231: "Ce plan accorde une place importante à la religion, à la morale, à l'éducation physique, etc.". Desessarts, Les Siècles Littéraires de la France (1800), II, p.222. Au sujet de l'opinion de Louise d'Epinay sur cet ouvrage, voir Caron "Conversation intime et Pédagogie dans les Conversations d'Emilie de Louise d'Epinay" (Mémoire de Maîtrise, 2003), p.65.

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